Wir sind eine Schule für alle Kinder.
Wir setzen Inklusion aus Überzeugung in allen Klassen um. Die Kinder mit und ohne Förderbedarf lernen miteinander und voneinander.
Wir fördern Kinder in verschiedenen Förderschwerpunkten.
Zielgleiche Förderung:
Es gelten die Richtlinien und Lehrpläne der Grundschule. Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler werden nach dem Leistungskonzept der Johannesschule bewertet.
Dazu gehören folgende Förderschwerpunkte:
Sprache (SQ), Emotionale und soziale Entwicklung (ESE), Hören und Kommunikation (HK), Körperliche und motorische Entwicklung (KME), Sehen (SE)
Zieldifferente Förderung:
Die Schülerinnen und Schüler mit den Förderschwerpunkten „Lernen“ und „Geistige Entwicklung“ werden auf der Grundlage der im individuellen Förderplan festgelegten Lernziele unterrichtet und gefördert.
Dazu gehören folgende Förderschwerpunkte:
Lernen (LE), Geistige Entwicklung (GG)
Wir unterrichten in Kleingruppen oder fördern die Kinder im Klassenverband.
Wir unterstützen und beraten Kinder, Eltern und Lehrer/innen.
Wir sind ein Team aus Sonderpädagogen, Sozialpädagogen, Schulsozialarbeitern und pädagogischen Fachkräften.