Wir sind eine Schule für alle Kinder und setzen Inklusion aus Überzeugung in allen Klassen um. Kinder mit und ohne Förderbedarf lernen miteinander und voneinander. Dabei fördern wir gezielt in verschiedenen Förderschwerpunkten.
Zielgleiche Förderung
Alle Kinder arbeiten nach den Richtlinien und Lehrplänen der Grundschule. Ihre Leistungen werden nach dem Leistungskonzept der Johannesschule bewertet.
Gefördert wird in den folgenden Förderschwerpunkten:
· Sprache (SQ)
· Emotionale und soziale Entwicklung (ESE)
· Hören und Kommunikation (HK)
· Körperliche und motorische Entwicklung (KME)
· Sehen (SE)
Zieldifferente Förderung
Kinder mit den Förderschwerpunkten „Lernen“ und „Geistige Entwicklung“ werden nach den individuellen Lernzielen ihres Förderplans unterrichtet und gefördert.
Dazu gehören die Förderschwerpunkte:
· Lernen (LE)
· Geistige Entwicklung (GG)
Wir unterrichten in Kleingruppen oder unterstützen die Kinder direkt im Klassenverband. Dabei beraten und begleiten wir Kinder, Eltern und Lehrkräfte, um bestmögliche Lernerfolge zu erzielen.
Unser Team besteht aus Sonderpädagog:innen, Sozialpädagog:innen, Schulsozialarbeiter:innen und weiteren pädagogischen Fachkräften, die gemeinsam für die Förderung aller Schülerinnen und Schüler verantwortlich sind.